UNIVERSITAS WR. SUPRATMAN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR

Kode Dokumen

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Mata Kuliah:

Kode:

Rumpun MK

Bobot/Waktu

Semester

Tgl. Pengesahan

Bahasa Indonesia

KU-1103

Mata Kuliah Umum

2 SKS/100 Menit

1

26 Agustus 2021

Otorisasi

Dosen Pengembang RPS

Koordinator Rumpun Mata Kuliah

Ka. Prodi

Dr. Kurniasari, M.Pd

Dr. Kurniasari, M.Pd

Dr. Kurniasari, M.Pd

Capaian Pembelajaran

CPL-Prodi yang dibebankan pada MK

CPK 1

: Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta tanggung jawab pada negara dan bangsa (CPL 4)

CPK 2

: Menguasai prinsip dan teori sesuai dengan prodi (CPL11)

CPK 3

: Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan bidang keahliannya (CPL 18)

CPK 4

: Mampu menunjukan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur (CPL 19)

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

CMPK 1

: Mampu berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air dengan berbahasa Indonesia yang baik.

CMPK 2

: Mampu menguasai prinsip dan teori berbahasa sesuai dengan bidang pada prodi.

CMPK 3

: Mampu menggunakan bahasa Indonesia sesuai dengan bidang prodi.

CMPK 4

: Mampu menunjukan kemampuan berbahasa Indonesia dengan benar sesuai dengan prodi.

Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)

Sub-CMPK1

: Mampu menjelaskan fungsi dan ragam bahasa

Sub-CMPK2

: Mampu menjelaskan tata bahasa Indonesia

Sub-CMPK3

: Mampu memahami penulisan kalimat dalam bahasa Indonesia

Sub-CMPK4

: Mampu menjelaskan penulisan paragraf yang baik

Sub-CMPK5

: Mampu menjelaskan penulisan yang baik dalam korespondensi sesuai dengan prodi

Sub-CMPK6

: Mampu menjelaskan penulisan karya ilmiah

Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK

	Sub-CMPK1	Sub-CMPK2	Sub-CMPK3	Sub-CMPK4	Sub-CMPK5	Sub-CMPK6
CMPK1	√	√	√
CMPK2	√	√	√	√
CMPK3		√	√	√
CMPK4				√	√	√

Deskripsi Singkat MK

Mata kuliah ini berisi kajian tentang fungsi dan ragam bahasa Indonesia, tata kata bahasa Indonesia, tata kalimat bahasa Indonesia, dan pedoman umum ejaan bahasa Indonesia, serta proses menulis.

Bahan Kajian: Materi Pembelajaran

1. Fungsi dan Ragam Bahasa

2. Pembentukan dan Pemilihan Kata

3. Pelafalan

4. Pembentukan Frasa dan Struktur Kalimat

5. Kalimat Efektif

6. Paragraf

7. Tata Persuratan

8. Surat Resmi

9. Surat Perjanjian dan Keputusan

10. Surat Kuasa dan Surat Tugas

11. Karya Ilmiah

12. Catatan dan Daftar Pustaka

13. Tabel dan Grafik

Pustaka

1. Mirnawati, dkk. 2018. Bahasa Indonesia bagi Perguruan Tinggi . Aksara Timur

2. Tiyatna, Slamet. 2018. Korespondensi Bahasa Indoensia. Media Tera

3. Samidah, dkk. 2019. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Rosdakarya

4. Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia

Dosen Pengampu	: Dr. Kurniasari, M.Pd
Mata Kuliah Syarat	: -

Mgg Ke	Sub-CPMK	Penilaian		Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan		Pustaka	Bobot Penilaian (%)
		Indikator	Kriteria & Teknik	Luring	Daring
(1)	(2)	(3)	(4)	(5)	(6)	(7)	(8)
1,2	Sub-CPMK 1: Mampu menjelaskan fungsi bahasa dan ragam bahasa	1. Ketepatan dalam memahami silabus Bahasa Indonesia 2. Ketepatan dalam menjelaskan fungsi bahasa 3. Ketepatan dalam menjelaskan ragam bahasa. 4. Ketepatan dalam menjelaskan penggunaan ejaan	Kriteria: Penilaian Proses Teknik Non Test: menjawab pertanyaan tentang ejaan	Kuliah: Tatap muka Presentasi dan Diskusi: sesuai dg materi Tugas 1: Mengunduh artikel ilmiah atau popular sesuai dengan prodi	e-learning Unipra	Buku 1 sd 4	20 %
3, 4,5	Sub-CPMK2: Mampu menjelaskan tata bahasa Indonesia	1. Ketepatan dalam menjelaskan pemilihan kata 2. Ketepatan dalam menjelaskan pelafalan 3. Ketepatan dalam menjelaskan pembentukan frasa 4. Ketepatan dalam menjelaskan struktur kalimat	Kriteria: Unjuk Kerja Teknik Non Test:	Kuliah: Tatap muka Presentasi dan Diskusi: sesuai dg materi Tugas 2: Menganalisis istilah asing sesuai dengan prodi	e-learning Unipra	Buku 1 sd 4	20%
6,7	Sub-CPMK3: Mampu memahami penulisan kalimat dalam bahasa Indonesia	1. Ketepatan dalam menyusun kalimat efektif 2. Ketepatan dalam menganalisis sebuah paragraf 3. Ketepatan dalam menyusun ssebuah paragraf.	Kriteria: Pedoman Penskoran Teknik Non Test: Ringkasan Materi	Kuliah: Tatap muka Presentasi dan Diskusi: sesuai dg materi	e-learning Unipra	Buku 1 sd 4	10%
8	ETS (Evaluasi Tengah Semester) : melakukan validasi penilaian dan evaluasi untuk perbaikan pembelajaran berikutnya
9,10	Sub-CPMK4: Mampu menjelaskan tata persuratan resmi	1. Ketepatan dalam mendeskripsikan pengertian dan manfaat dari tata persuratan resmi 2. Ketepatan dalam menjelaskan tentang penyusunan surat undangan 3. Ketepatan dalam mendeskripsikan penyusunan surat keterangan 4. Ketepatan dalam mendeskripsikan penyusunan surat pernyataan	Kriteria: Penilaian Proses Teknik Non Test: Meringkas Materi	Kuliah: Tatap muka Presentasi dan Diskusi: sesuai dg materi	e-learning Unipra	Buku 1 sd 4	10%
11, 12Penu	Sub-CPMK5: Mampu menjelaskan penulisan yang baik dalam korespondensi sesuai dengan prodi	1. Ketepatan dalam mendeskripsikan korespondensi 2. Ketepatan dalam menjelaskan tata persuratan perjanjian dan keputusan 3. Ketepatan dalam menjelaskan surat kuasa dan tugas	Kriteria: Unjuk Kerja Teknik Non Test: Menyusun Surat	Kuliah: Tatap muka Presentasi dan Diskusi: sesuai dg materi Tugas 3: Menyusun dan Menulis Surat.	e-learning Unipra	Buku 1 sd 4	30%
13, 14, 15	Sub-CPMK6: Mampu menjelaskan penulisan karya ilmiah	1. Ketepatan dalam mendeskripsikan ragam Karya Ilmiah dan tata penulisan 2. Ketepatan dalam mendeskripsikan penulisan catatan Pustaka dan daftar Pustaka 3. Ketepatan dalam mendeskripsikan penyusunan tabel dan Grafik	Kriteria: Pedoman Penskoran Teknik Non Test: Kemampuan menjawab pertanyaan	Kuliah: Tatap muka Presentasi dan Diskusi: sesuai dg materi	e-learning Unipra	Buku 1 sd 4	10%
16	EAS (Evaluasi Akhir Semester) : melakukan validasi penilaian akhir dan evaluasi untuk kelulusan mahasiswa